试题详情
- 多项选择题哪几项不是教育督导组织的有形要素()
A、共同目标
B、民主的工作方式
C、通力协作
D、权力与责任制度
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 教育督导组织的设置应该遵循哪些静态原则?
- 下列哪几项属于明朝时期地方官学制中的职位
- 对督导对象的教育活动进程进行的评价称之为
- 下列哪一选项不属于教育督导方案的功能()
- 1948年,日本颁布(),开始建立起以管
- 运用匿名的方式向专家函询对有关问题的意见
- 按照所表现出的个性特征、工作行为特征进行
- 教育督导访谈提纲编写一般以封闭的问题为主
- 教育督导的职能有哪些?
- 设计教育督导指标体系遵循的原则包括()。
- 美国的教育督导把督导重点放在()和教育改
- 我国教育督导人员培训主要有哪些方式?
- ()是对督导对象的教育活动的进程进行的评
- 教育督导是由教育督导组织及其成员根据教育
- 根据我国《教育督导暂行规定》规定()
- 我国《教育法》规定我国教育经费必须保证三
- 英国国家层面的教育标准局成员包括首席皇家
- 对个体内差异评价法表述正确的选项是()。
- 中国国家教育督导团的总督学由任命,()主
- 教育督导指导应遵循哪些原则?