试题详情
- 单项选择题马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()需要。
A、归属
B、自我实现
C、尊重
D、生理
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 华生以阿尔伯特为被试,研究其惧怕情绪发展
- 强调训练各种心理官能,以产生普遍迁移的理
- 研究发现,高中生创造性思维的三个维度的发
- 美国认知心理学家奥苏伯尔根据学习进行的方
- 华生以阿尔伯特为被试,通过()法,研究其
- PQ4R法
- 知识的()是教育和心理发展之间的中间环节
- 根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形
- 发生认识论的创始人是()
- 人格方面的个别差异主要包括()差异和()
- 只适用于某种学习材料或某种学习类型或某个
- 观察学习
- 简要说明皮亚杰关于心理发展的影响因素的看
- 在童年早期,成就动机中的主要成分是()
- 在迁移理论中,强调综合分析及其导致的概括
- 什么是成熟决定论?
- 通过标准化测验来研究学生心理或行为差异的
- 根据学习方式对学习进行分类的心理学家是(
- 影响小学生性格发展的最直接的因素是()
- 发展与教育心理学研究需遵循客观性原则、发