试题详情
- 判断题国家课程的开发采用―实践—评估—开发‖这种自下而上的―问题解决‖模式。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 国际教育两大思潮指的是（）和（）。
- 影响教育理论研究深度的是（）。
- 统计上采用集中量数描述一组评价数据的（）
- （）是国家指导教学实践，办好学校的重要文
- 当代世界教育发展的趋势是（）。
- 中等职业教育的问题：
- 主张通过一条列有技巧的对话（提问、争辩）
- 某贫困县一位领导认为：要想发展县域经济，
- 后喻型的文化结构导致了师导生创的教育模式
- 班集体最初建设的重点是（）
- 结合课程管理体制的多极化趋势，我国学校课
- 教学管理及其方法？
- 教师开展研究的主要文献来源是（）
- 在教学中通过引导学生观察所学事物或图像，
- 教育学的萌芽阶段，古代思想教育家的观点和
- 新课程结构的主要内容和特点。
- 马克思把全面发展的教育内容规定为（）
- 某学生学习英语字母“b”时，总是发出汉语
- 第一个对学前教育进行系统论述的教育家是（
- 另类评价又称（）。