A、主要看短期目标及其达成效果，不需要考量长期目标。

B、主要看长期目标及其达成效果，不需要设定短期目标计划，由教师自主把握。

C、既要关注短期目标，也要关注长期目标。

D、在完成一定的短期目标后，再制定长期目标。