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- 简答题大班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些？
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- 在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多（
- 我国儿童游戏研究工作的主要代表人物是（）
- 下列属于大班幼儿表演游戏年龄特点的是（）
- 儿童游戏的特点是：（）、（）、（）、与生
- 练习性游戏发生在（）。
- 依据现代心理学特别是动机心理学的基本原理
- 角色游戏是幼儿园教学的唯一有效手段。
- 什么是游戏的宣泄说？
- 用木板、纸板、塑料或其他材料制成散块，儿
- 游戏是儿童的基本活动，游戏对促进儿童（）
- 小班游戏观察的重点在（）。
- 教师在组织和指导幼儿开展表演游戏的过程中
- 游戏可以促进婴幼儿社会性发展。
- 认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏
- 儿童能够留意身旁其他幼儿的活动或加入对方
- 游戏的社会性本质观认为游戏是儿童的一种本
- 影响幼儿游戏的客观因素有物理环境因素和社
- 幼儿园游戏的鲜明特征是（）。
- 简述国外学前儿童游戏理论研究兴起的历史前
- 父母的教育态度对儿童的游戏没有影响。