试题详情
- 单项选择题有规则游戏的几个基本因素中，核心因素是（）
A、游戏的任务
B、游戏的玩法
C、游戏的规则
D、游戏的结果
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热门试题
- （）认为游戏是同化超过顺应的产物。
- 儿童游戏环境的要求包括（）
- 游戏中儿童可以自由变换动作、姿势，可以多
- 亲子游戏的显著特点是（）
- 联合游戏
- 形象玩具
- 根据马斯洛的需要层次理论和现代动机心理学
- 从伙伴关系角度看，影响儿童游戏的因素主要
- 游戏过程中，教师通过言语试探性或协商性地
- 情景转变
- 儿童所扮演的角色，有哪几种类型？
- 教师通过语言试探或协商性地要求或暗示儿童
- 儿童利用积木、积塑、泥、沙等材料建构物体
- 从表情角度区分，可以用来判断儿童没有在游
- 试述游戏在学前儿童智力发展中的作用。
- 与其他形式的游戏相比较，角色游戏更突出的
- 根据斯米兰斯基的观点，想象性游戏中运用语
- 角色认知
- 儿童游戏与成人游戏相比，有哪些方面的不同
- 学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导