试题详情
- 单项选择题品德是一种()现象,是教育学和心理学的研究对象。
A、社会
B、个体
C、生理
D、伦理
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 在陈述C类教学目标时,教学目标本身与()
- 知识应用的一般过程包括()。
- 奥苏伯尔的()是阐述他的理论的最重要的著
- 在教学中哪些条件影响学习迁移?
- 情绪情感的作用主要表现为:()、()。
- 问题解决的现代认知派不用()、(),而直
- 职业态度是一种内在的心理结构,包括()。
- 教师威信形成的决定性因素是教师本身的素质
- ()是指在教学结束后为全面了解教学目标的
- 下列符合高成就需要者的描述是()。
- 班都拉把强化分为()等三种。
- 主要的启发法策略有()。
- 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童处于
- ()研究如何促进学生从内部理解所学内容的
- 联系实际谈谈如何进行学生道德行为的训练。
- 感性知识。
- 学习策略包括三大类()。
- 构建职业教育心理学体系,目前基本上有两种
- 教学交往的主体类型有()、()、()等三
- 我国的心智技能分阶段形成理论中的原型定向