试题详情
- 多项选择题加涅对人类学习进行了分类,用以代表个体所获得学习成果其分类是()
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 有一班主任王老师通过学习,认识到学会学习
- 问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍
- ()理论认为,学习是通过由感官觉察、注意
- 班杜拉把学习中的强化分为()。
- 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础
- ()是感觉与知觉的总称,是人类认识客观世
- 精神分析学派的创始人是奥地利维也纳精神病
- 通过参照测量法最后可以发现群体中处于中心
- 心理学的第一大势力是指()。
- 一个动作如跟随一个让人满意的刺激,在类似
- 潘菽在《教育心理学》中根据内容和结果将学
- 呈现一个愉快刺激,使得反应概率提高,称为
- 在加德纳的多元智力理论中,准确知觉到视觉
- 通常,将行为成败的原因归为外部和不可控的
- 按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论
- 问题解决一般具有的主要特征包括()。
- 学习打羽毛球和学习打网球之间容易发生的迁
- 大学生思维有何特点?
- 简述知识掌握的标准
- 社会学习论是由心理学家()于20世纪60