试题详情多项选择题品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和（）A、道德意志B、道德行为C、道德判断D、道德理想正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题“因材施教”遵循了人的身心发展的（）。简述运用实习作业法应注意的事项。桑代克认为，学习即（）。在比较长的时期内持续进行有系统地观察的方“试误说”是由（）提出来的。创造力测量的现代方法有（）、（）、（）。瓦拉斯提出的创造性思维的阶段有（）望梅止渴、画饼充饥、谈虎色变属于（）。（）是托尔曼学习理论中的核心概念。附属内驱力建构主义学习理论的现实意义。（）根据对强化作用的研究发明了著名的“教简述课堂纪律的类型。简述学习的作用：马西亚把自我同一性状态划分为：（）。相同要素说是由（）提出的。布鲁姆认为，学习着学习前面的内容要达到8具体迁移。负强化与惩罚是相同的。（）提出了一个教师专长、教学能力和教学结
