试题详情
- 判断题某些特定项目的运动员，其归因方式会受到专项性质与结构的影响。如体操、跳水、花样滑冰等难美项目是由裁判评分来决定竞赛结果的项目，运动员往往就会将成败归因于内部、稳定和可控制的因素。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学生的体育能力可概括为体育认识能力、身体
- 简述体育活动中目标设置的作用？
- 体育锻炼可以最大限度地减少药物和心理恢复
- 重视学生健康、全面、和谐发展的教育理念是
- 为了获得刺激、眩晕、运动欣快感觉和宣泄身
- 分析教练员影响力对运动员心理产生的作用？
- 自生训练法的基本步骤是什么？
- 教练员在通过自己的身心活动对运动员施加影
- 在网球正手击球时，通过听觉及触觉即可得知
- Griffith创建了世界上第一个运动心
- 为了保证目标既有难度又有可能实现，可将学
- 在训练或比赛之前，在头脑中清晰地重现自己
- （）的主要研究目的是提高训练效果和比赛成
- Rotter的研究表明，从发展的观点来看
- 试论体育态度转变的阶段与条件？
- 合理情绪疗法的ABC理论模型中，A代表的
- 什么是习得性无助感？试述对具有习得性无助
- 体育教学目标是指导体育教学活动设计、实施
- 运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维和
- 教练员的领导功能有哪些？