试题详情
- 单项选择题19世纪下半叶，对西方各国幼儿教育影响最大的是（）。
A、欧文
B、福禄倍尔
C、蒙台梭利
D、舒尔茨
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 1948年7月19日，香港基督教女青年会
- 在20世纪60年代，英国初等教育崇尚的理
- 活教育的方法论基本原则是教学做合一。
- （）的颁布标志着日本的幼儿园教育又进入了
- 关注（）对幼儿的影响也是开端计划的一个特
- 我国幼儿园目标与活动课程强调（）是教育的
- 教师要对环境给予有序的安排和管理，使它成
- 20世纪上叶，世界幼儿教育出现以下特征（
- 下列哪个国家注意收集、保存儿童学习过程和
- 香港政府社会福利署管辖的幼儿中心多实行（
- 多元文化教育的实施需要另设有一门学科，将
- 空想社会主义者（）创办了幼儿学校，拉开了
- 《幼稚园课程标准》共分为（）三部分。
- 美国历来重视幼儿的学，从（）开始就强调幼
- 日本的公立幼儿园包括（）。
- 福禄倍尔幼儿园的两大教学原则是（）。
- 1991年4月18日美国总统布什签发了（
- 我国“生存”课程采用的研究取向是（）。
- 《幼稚园课程标准》颁布后又经历了三次修订
- 幼儿园“生存”课程的教育内容分为“学做人