试题详情
- 单项选择题下列哪一项不是超常儿童的典型特征？（）
A、智力早熟
B、坚持按自己的方式行事
C、掌握欲极强
D、有若干癖好
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 简述以往语言矫治存在的错误。
- 学前特殊儿童个别化教育方案的制定需要参考
- 简述学前特殊儿童教育的发展趋势。
- （）观点认为：孤独症的产生源于神经系统的
- 关于儿童口吃，下列哪个观点是正确的？（）
- 教师提问：“比较……对照……哪个最好……
- 下列有关游戏治疗室环境布置的做法，不恰当
- 《瑞文推理测验》主要用于鉴别儿童的（）&
- 能够充分激励和促进特殊儿童潜能发展的最佳
- 某一类行为发生太多，集体活动或上课时思想
- 简述学前特殊儿童的主要类型。
- 1878年，（）对狼孩维克多的教育开创了
- 智力落后儿童的生理需要和较高层次需要的发
- 癫痫症儿童的发病特征。
- 简述学前特殊儿童教育的意义。
- 有利于预防特殊儿童第二障碍的措施是（）
- 确信当事人具有自我觉醒的能力，只要提供给
- 简述学前超常儿童的幼儿园教育策略。
- 下列哪一理论认为“儿童不必直接对刺激做出
- 关于“游戏治疗中的限制”，正确的观点是（