试题详情
- 单项选择题桑代克认为两岁儿童看到一块糖时说“糖”这个字，表明两岁儿童形成的联结是（）
A、动物式的刺激——反应直接联结
B、抽象的联结
C、观念的联结
D、选择性联结
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 问题解决有以下几个基本特点（）。
- 象征性学习是一种思维水平的学习，主要为人
- 附属内驱力
- 建立和维护良好教师威信的策略有（）
- 现代认知心理学把个体的学习分为两类即（）
- 心理测量即心理测验。
- 研究表明，超额学习程度达到（）时，效果最
- 1901年（）通过“形状知觉”实验研究学
- 职业素质测评作为职业生涯规划的具体工具，
- 为什么说个体的心理现象具有高度的整合性？
- 在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心
- （）不是天生的，而是现实社会在人头脑中的
- 学习心理学研究的对象是（）。
- 布鲁纳认为每一个知识的学习都要经过哪几个
- 真正的心智活动开始在（）。
- 1908年（）设计了著名的“水下击靶”实
- 以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）
- 简述维护教师心理健康的措施。
- 附属的内驱力
- 教育心理学的发展呈现出什么新趋势？