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- 判断题有了班级组织，就标志着班集体的形成。
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- 良好的班集体具有哪些教育作用？
- 关于班集体的文化的理解准确的是（）
- 在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对
- 以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度
- “导生制”的管理模式最早出现在19世纪初
- 传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级
- 班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为
- 课外教育活动的组织形式有（）
- 我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的
- 班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使
- 《中小学班主任工作规定》中对班主任的素质
- 班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专
- 班主任与家长通讯联系方式主要有：书信联系
- （）是做好班主任工作的前提和条件。
- 通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性
- 学生管理的原则包括（）
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
- （）方式不属于一般的班主任的领导方式。
- 班级管理的内容主要有（）
- 在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育