试题详情
- 简答题中小学生世界观、人生观及价值观的发展特点是什么？
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 中小学生世界观、人生观及价值观的形成会受
- 个体具有强烈的自尊心、责任心、荣辱感也是
- 通常人生观、世界观在形成的时间和成熟的程
- 能够识别他人情感、态度和观念的能力，称为
- 教养态度
- 简述品德测评的功能。
- 个体社会性发展水平制约品德的发展程度，是
- 在儿童道德判断由他律到自律阶段之间，有一
- 下列属于道德情感的功能的是（）。
- 学生对校规校纪有错误的认识或明知故犯，缺
- 作为道德人生的最高境界，道德主体对道德的
- 衡量（）与否的重要标志就是看个体能否经常
- 自我体验
- 简述道德自我教育的模式。
- 简述中小学生品德不良的表现。
- 简述道德情感的作用。
- 针对一定的价值测评目标进行差异程度的评定
- 各个阶段的具体目标应包括（）
- 试析影响道德判断能力培养的一般因素。
- 学校环境