试题详情
- 多项选择题构建“以人为本”的德育模式体系，即（）
A、生活德育模式
B、主体德育模式
C、制度德育模式
D、体验德育模式
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热门试题
- 教育部2009年印发的《中小学班主任工作
- 一般情况下，要搞好班级活动，提炼活动主题
- 加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高
- 在小学儿童的整个感知觉中占据主导地位的是
- 义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制
- 班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或
- 要在玩中、在游戏中、在家庭生活用品中养成
- 要想适应新时期班级教育与管理人性化的需要
- 了解、研究学生的主要方法有（）、（）、（
- 学校教师与家长在面对学生时有一个共同点—
- 幼儿心理的一个突出特点是（）。
- 一位家长打电话给班主任，在电话里诉说了以
- 对于课堂中突发事件的处理，我们应以（）为
- 班主任如何帮助、支持班级共青团组织？
- 中小学班主任应树立什么样的教育观念？
- 开展以“天下兴亡，匹夫有责”为重点的家国
- 班主任的素质有什么作用？
- 中小学建立升降旗制度必须遵照（）。
- 班主任进行心理健康教育的目的在于（）
- 加强公民意识教育应（）