试题详情
- 多项选择题下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是()。
A、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的
B、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
C、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
D、翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 翻转课堂中,课前学习任务必须使用视频的形
- 翻转课堂对学生的学习过程进行重构,有效帮
- 翻转课堂使得缺课的学生(如生病、事假)有
- 知识的组织方式之所以会影响学习的,是因为
- 下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程
- 掌握学习理论的最大特点是:相信每个学生都
- 翻转课堂就是将一些需要教师不断重复口述讲
- 以下方法,能够引起学生对学习内容注意的是
- 翻转课堂教学法中,学生看微视频学到的知识
- 下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的
- 下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的
- 由于地区差异,在一些学校里,相当一部分学
- 从美国翻转课堂网的调查数据来看,实施翻转
- 下面关于成功录制教学视频的要点和原则,表
- 对于翻转课堂面授活动,下列认识准确的有(
- 在制作翻转课堂的教学视频的时候,必须要学
- 简言之,翻转课堂就是课前完成布鲁姆认知目
- 掌握教学法要求老师在教授新课前,应对学生
- 下列对于ARCS动机设计模型的描述不正确
- 下列组合中,都能够为学生的学习建立“关联