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- 简答题班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领导者,又是班级人际关系班主任是班级人际关系的()。
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热门试题
- 最早提出对班级教学进行改造的是()
- 班级常规管理需建立反馈系统,采取的反馈方
- 教师可通过()方面培养和树立良好的班风。
- 教学管理的主要方面()
- ()是做好班主任工作的前提和条件。
- 学生管理是()
- 将每年的9月10日定位“教师节”的决定始
- 班级管理的内容主要包括()
- 班级文化构建的意义有()
- 任何一个班集体的形成都经历了()过程。
- 按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其
- 少先队的性质有()
- 班级组织的个体化功能包括()
- 班主任是班级的()、()和()。
- 学生集体的特征首先是要有()
- 班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理
- 班级平行管理的理论源于著名教育家凯洛夫的
- 班级建设设计中最为重要的是()
- 学校管理的目标和尺度是()。
- 平行管理理论是马卡连柯的教育思想。