试题详情
- 单项选择题按照教育法规要求人们行为的性质，可以将其分为（）
A、义务性规范和强制性规范
B、义务性规范和授权性规范
C、任意性规范和义务性规范
D、义务性规范和权利性规范
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 良好班集体一旦形成．它就会成为教育影响班
- 学生集体与学生群体相比较而言，学生集体是
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
- 班级建设的设计最重要的是制定（）
- 班级规则的类型主要有（）
- 班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任
- 班集体的组织核心是（）
- 班级常规管理必须做的工作（）
- 应该学校中出现了“导生制”是在（）
- 我国中小学学生集体的基本组织形式是（）
- 班级文化的特点有（）
- 已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
- 在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理
- 班级管理包括（ ）三个基本环节。
- 班主任如何做好后进生的教育转化工作？
- 班级组织的社会特征（）
- 形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育
- 我国当前班级管理的实践中，采用最多的领导
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性
- 班级管理的内容主要包括（）