试题详情
- 单项选择题在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是（）
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
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热门试题
- 规章制度是学生在学习、生活，工作中必须遵
- 班主任既通过集体的管理去影响个人，又通过
- 下列属于班级的非成文制度有（）。
- 班级管理的过程是（）
- 形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育
- （）是学校开展各类活动的最基本的基础组织
- 有关班级管理的内容中不包括（）
- 决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工
- 学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治
- 班主任要善于恰如其分地确定班级发展目标，
- 集体发展的方向和动力是（）
- 学生集体在教育工作中的作用主要表现为（）
- 班主任工作的中心环节是（）。
- 班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为
- 学校管理区别于其他管理的显著特点是（）。
- 班集体内教育和教学活动的核心是（）
- 教学管理的主要方面（）
- 20世纪初，科举制废除以后，班级组织形式
- 魏书生主体性班级管理的经验有（）
- 班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，