试题详情
- 单项选择题通过教师讲解,学生接受而掌握学习策略,这是()。
A、指导教学模式
B、完形训练模式
C、合作学习模式
D、交互式教学模式
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 小张与小刘是某艺术院校大三的学生,同在一
- 教师人格心理素质的重要标志是()。
- 儿童能够独立完成的学习任务水平与在有能力
- 问题解决的现代信息加工观认为()构成()
- 人类学习现象极其复杂,不可能用一种理论解
- 经典性条件反射的代表人物是()。
- 增强学生的自我效能感的方法有()
- 利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了()
- 创造力是一种与具体内容领域无关的心理过程
- 认知策略这一术语是指()。
- 先天遗传论的代表人物有()
- 把当前道德环境的内容纳人品德的定向系统,
- 教与学的关系相对(),但又彼此制约。
- 简述心智技能的培养。
- 某学生背一篇古文,读8遍刚好成诵,要取得
- 下列不属于活动性强化物的是()。
- 简述学习动机分类。
- 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“
- 在涉及教师自身的职业与能力特征中个人因素
- 对于长时记忆系统中的有意义的学习材料,主