试题详情
- 多项选择题相对于新教师，专家教师能制订更为有效的教学计划，这主要表现在（）。
A、计划观念
B、计划方法
C、计划形式
D、计划功用
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 斯腾伯格将心智技能区分为（）
- 促进学习迁移的条件。
- 认为心理官能通过训练得到提高而产生迁移的
- 在日常生活中，可采用哪些方法、活动来维持
- 研究发现，动机水平与学习任务的难易程度有
- 微观系统
- （）是社会文化历史学派的创始人之一。
- 智力技能形成后一般具有下列特点（）
- 个体因趋向或取得它而得到满足时，这种诱因
- 皮亚杰认为，8-10岁儿童的道德发展处于
- 简述高校学生学习的主要特点。
- 个体难以清楚陈述、只能借助于某些作业形式
- 文革后，最早正式出版的我国自己编写的教育
- 赫尔认为，发生学习的基本条件是（）
- 在学习自动化基本技能时，最好的教学方法是
- 几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析
- 学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是
- 教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这是
- 自我效能感的概念由（）提出。
- 如何教育情绪或行为障碍儿童？