试题详情
- 单项选择题父母的鼓励、教师的表扬激发学生产生的学习动机属于()
A、近景性动机
B、远景性动机
C、内部劫机能
D、外部动机
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- ()性格品质的人有较高的成就欲望、喜欢抛
- 职业院校学生心理问题的表现多种多样,其产
- 六年级的小芳通过一节几何课学习,学会用圆
- 操作技能的练习曲线表明,技能提高()。
- 学生的类创造意义不大,只有真创造才有价值
- 结合教学实际阐述建构主义的知识观。
- ()是在日常生活条件下,通过被观察者的外
- 一般来讲,问题情境的难度在()左右最能激
- 英语四级考试成绩出来了,李明看到自己的成
- 给出一个初始状态,问题解决者必须发展一系
- 职业素质中的能力素质由()及创造力要素构
- 美国当代认知学派的著名教育心理学家()认
- 简述道德与品德的关系。
- 简述学习的概念(或学习的心理实质)。
- 下列属于具体知识的是()
- 智商是衡量智力水平高低的一种客观指标,按
- 以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?
- 提出“发展性教学”的心理学家是()
- 维果斯基的理论对教学的影响可以归纳为()
- 简要说明宜用等第分数的情况。