试题详情
- 单项选择题一般认为。操作技能的形成可以分为操作定向、（ ）、操作整合与操作熟练四个阶段。
A、操作注意
B、操作定势
C、操作模仿
D、思维程序
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热门试题
- 心智技能的培养首先应该激发学生的（）。
- 下列属于连续操作技能的活动是（）。
- 把习得的动作固定下来，并使各动作成分相互
- 操作的模仿即实际再现出特定的（）或（）。
- 阅读技能，运算技能，记忆技能等属于（）技
- 习惯与技能不同。
- 教授心智技能或策略的主要目的是（）。
- 影响练习的因素有（）和练习方式。
- 在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜
- 依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（
- 操作技能就其动作的对象而言，具有（）。
- 吹啦弹唱属于（）技能。
- 根据动作对环境的依赖程度不同．可将操作技
- 根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可
- 技能按其本身的性质和特点可以分为（）。
- 根据练习时间分配的不同，练习可分为（ ）
- 学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一
- 模仿的实质是将头脑中形成的（）以外显的（
- 一般来讲，反馈来自两个方面：一是内部反馈
- 一般来说，不断探索新技能的练习方法能度过