试题详情
- 单项选择题概念反映的所有对象的共同本质属性的总和,叫做这个概念的()。
A、外延
B、范围
C、内涵
D、指称
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 密切数学与现实世界的联系,将数学知识应用
- 简述概念同化过程的五个阶段。
- 小学生数学学习迁移的特点是()
- 布鲁纳认为,再现知识的方式有三种,即动作
- 一种学习对另一种学习起促进作用的迁移是(
- 具有一定思维策略的学生,对一道题目的初步
- 华南师范大学附属小学的一名教师在进行毫米
- 简述良好数学认知结构的特点。
- 计算教学中,要注意使学生产生(),这样才
- 根据除法、分数和比之间的内在联系,由除法
- 在1978年的《全日制十年制学校小学数学
- 编制学习目标是教学设计中非常重要的组成部
- 重视()是我国小学数学教学的传统,我国学
- 认知结构指个人的全部知识(或观念)的()
- 思维能力是人们顺利完成任务或活动的稳定的
- 简述数学认知结构的基本特点。
- 数学思维策略
- 简述教学媒体在教学中的作用。
- 信息加工理论认为良好的()在学习中具有重
- 一般说三角形,是指凡是符合三角形定义的对