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- 判断题班级文化的建设就是班级环境的建设。
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- 凡是有学习发生的地方就是课堂。
- 小组物质文化建设包括组名、（）、组旗、（
- 成绩就是分数。
- 教育的最高境界是育人。
- 素质教育的突破点是培养学生的考试能力。
- 高效课堂的特征有哪些？你是怎样理解的？
- 班级文化的受益者是（）。
- 高效自主的“新课堂”具有哪10个显著特性
- “新教师”是指课改观念新，教学方法新的教
- 教育均衡包括教育硬件的均衡和教育内涵的均
- 对学生的展示从哪些方面进行评价？
- 根据你所了解到的，为什么说某些传统“名师
- 独学步骤、流程、方法各有哪些？
- 教师在评价是应该“重团队，轻个体”，它的
- 导学案编制与使用的七大意识是①（）；②（
- 跨组展示指的是：教师将班级小组划分成若干
- 个体展示、对子展示和小组展示各有那些不同
- 教育是通过委托教师领受任务，然后教师再通
- 对学生而言，“道德课堂”强调将学生的（）
- 班级公约是班级的（）。小宪法的制定主体是