试题详情
- 简答题在游戏的研究领域,研究人员把精神分析的理论和行为主义的刺激——反应理论结合起来,创造了一种叫做()的研究式样。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 结构游戏的组织与指导模式包括()、命题构
- 现代游戏理论的代表理论包括()。
- 判断幼儿游戏的外部行为指标是()。
- 恩物
- 维果茨基认为,游戏的实质就是()。
- 如果一种活动具有灵活性、肯定的情感、虚构
- 表演游戏的种类包括幼儿表演、()、木偶
- 弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有()。
- 教师投放游戏材料时应考虑的要求有哪些?
- 游戏的觉醒理论的主要观点有()
- 幼儿加入其他伙伴的游戏,往往采用如下策略
- 简述结构游戏的指导方法。
- 以物代物
- 以人代人
- 最早明确地提出“游戏期”这一概念的代表人
- 认为“社会性游戏行为可以作为今后社会性适
- 游戏可以促进婴幼儿社会性发展。
- 哈罗(Harlow)的社会性游戏四阶段包
- 辛格(Singer,1961)提出的评价
- 精神分析学派游戏理论的提出者是()