试题详情
- 判断题教育心理学的学科性质从学科范畴看,它既是一门理论性学科(具有基础性),又是一门应用性较强的学科(具有实践指导性)。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 职业院校学生()的心理特征,其积极意义是
- 要求教师讲课的声音有高低变化,抑扬顿挫,
- 职业素质中的理念素质由()要素构成。
- 阿特金森认为,当两个人所处的任务难度和诱
- 思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒的
- 在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复
- 职业教育心理学被看作是()的心理现象及规
- 华生根据经典性条件反射的原理做了一个著名
- 大二男生张三,屡次在考试中出现不及格。辅
- ()被认为是教育心理学的创始人。
- 职业素质测评中的素质概念是指人在先天生理
- 传统的迁移理论所讨论的迁移是()种学习活
- 影响注意品质的因素主要有()。
- 下列属于通用学习策略中精加工策略的有()
- 在陈述性知识的学习过程中,要记住电话号码
- 德国心理学家()在()年创立了第一个心理
- 强调概括化经验或原理在迁移中的作用,这种
- 简述个性及个性特征是什么?
- 《企业管理倾向测验》主要用于企业管理人员
- ()是指学生利用教材或教师提供的条件自己