试题详情
- 多项选择题根据关注的内容重点不同,可将课程目标分为()。
A、行为目标
B、表现性目标
C、预成性目标
D、生成性目标
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热门试题
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- 课程评价
- ()是以幼儿生活现实中某种社会问题为中心
- 在幼儿园课程评价中,最为常见的评价是()
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- 区域活动的教育原则有()。
- 直接教学
- 社会建构主义者将研究主要集中在如何()理
- ()主要了解儿童学习后的发展状况,发展状
- 把被评价个体的过去和现在相比较,或将个体
- “五指活动”的提出者是()。
- 从现存的课程实施的实践分析,主要的实施方
- 一般认为,课程的基础学科是()、()、(
- 幼儿园课程内容选择的原则有()。
- ()就是以班级为单位进行的教学,是教师同
- 选择和确立幼儿园课程目标的原则有()。
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