试题详情单项选择题人的审美能力是()A、先天就有的B、在社会实践中逐渐形成的C、人类低层次的需要D、人的天性正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题知美教育美育与智育的关系,从理论基础讲,实质上是改革开放以来,人们的趣味明显地陷入了某种创造力()是教师应具有最基本的审美素养,是教师具有范围广、信息量大、形式多样等特点,为宣泄人们内心过分强烈的心理能量的最佳途径美的本质最直接的展现是()()先生曾指出“美育的基础立在学校”。美育的愉悦性生活质量在美育活动中,受教者常常处在一种喜悦的心审美主体对审美对象个别形式特征直观反映指为什么说审美于闲暇是十分重要的?审美趣味是在丰富的()基础上形成的。如何提高小学生对美的事物的感受能力?美育的(),使人摆脱了物质和功利欲求的束美育与德育联络的中介是()彻底治愈人性分裂的途径是()美的最早形态是()