试题详情
- 判断题个性潜能只是个体发展的重要内因和可能趋向,是不会被漠视的个性、埋没的潜能,能自然发展成为有重要作为的巨大动能。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 素质教育试验的一个重要特点是它与素质教育
- 校风包括()、考风和整个学校领导工作作风
- 简答素质教育的全体性。
- 素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类
- 德育首位是教育经验的总结、教育规律的反映
- ()问题是教育兴旺发达的永恒主题,是各级
- 独立人格素质的地位作用主要表现在()。
- ()不仅是每个人在社会立足发展的前提,也
- 教育环境影响着受教育者的()发展。创建一
- ()才是提高精神素质的最终目标。
- ()是指具有崇高昂扬、深远自由、坚定扎实
- 活动的方式有哪些类型?
- ()又称人工自然环境,是主体根据自己的需
- ()是非学科的,不依赖书本知识的系统传授
- 构建素质教育目标必须遵循青少年儿童身心素
- 义务教育的目的就是激活每位学生的个性潜能
- 论调动教职员工积极性和创造性的方法?
- 激活学生个性潜能发展的途径具体到教学过程
- 怎样改革我国中小学课程结构?
- 素质教育课堂教学的基本特征有哪些?