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- 简答题我国现阶段的教育方针是（）。
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- （）是根据国家性质和法律建立起来的教育机
- 教师获得正常社会地位的重要保证是（）
- 教师劳动的示范性只表现在他的品德修养方面
- 对教师进行考核的机构是（）
- 非学校教育发展变化的轨迹。
- 教育学的多元发展阶段是在（）
- 学校文化从其形式上来看，可分为（）
- 教师职业道德素质包括①（）、②（）、③（
- 根据所承担的任务和产生的结果，可以将课程
- 强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到活
- 影响人的身心发展的因素主要有（）、（）、
- “太阳底下没有比教师的职业更崇高、更优越
- 如何理解现代教育的发展趋势？
- （）是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育
- 从教育作用的对象上讲，教育的功能表现为促
- 青少年身心发展的顺序性和阶段性，决定着教
- 思想品德教育的各项原则（）。
- “教师的教育研究”的真义
- 你知道佛教的发源地是哪里吗？（）
- 我国教育目的的基本精神包括（）