试题详情
- 多项选择题激发与维持内在动机的措施()。
A、创设问题情境,引起学生的认知矛盾,激发求知欲
B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法
C、培养学习兴趣
D、利用原有兴趣、动机的迁移
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 问题解决的传统学说包括()、()。
- 受意识支配的那种学熟了的动作叫随意动作,
- 在练习的基础上形成的,按照某种规则或程序
- 因果研究
- 道德动机和道德行为方式是品德中两个主要构
- 职业教育最突出的特点是(),职业教育实践
- 布鲁姆认为,学习着学习前面的内容要达到8
- 信度
- 根据某一特定的要求,向被调查者提出有关问
- 简述尝试-错误说和顿悟说关于问题解决的理
- 作为人类的高级心理过程,思维具有与其它心
- 学生的群体差异主要指的是()。
- 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是(
- 通过接受法来教授概念,学生无法形成主动积
- 生态化取向的教学强调结合()的问题解决过
- 从专家——新手的比较研究中。心理学家发现
- 根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动
- 美国心理学家威特金研究知觉问题时发现,(
- 马西亚把自我同一性状态划分为:()。
- 耶克斯-多德森定律表明()程度的动机激起