试题详情
- 单项选择题教育管理研究要采取“一分为二”的观点,既要看到矛盾的普遍性,又要考察其特殊性。这体现了教育管理研究中的()
A、质量结合的观点
B、普遍联系的观点
C、动态发展的观点
D、矛盾统一的观点
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 简述教育督导的原则。
- 现代教育评价的目的是()
- 教育管理过程
- 在学校中,发挥学科教学工作组织管理作用的
- 属于地方分权型教育行政的国家是()
- 我国最基层的教育行政机关是()
- 教育质量管理的最终核心目标是()
- 教育经费的主要来源渠道是()
- 隋唐时期,朝廷开始设立专门管理教育的衙署
- 首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地
- 属于教育行政机关国家公务员的是()
- 被称为“学校的活文化”、“校园文化的晴雨
- 1916年发表的标志着管理过程理论产生的
- “教育管理目标通过目标体系把不同层次、不
- 通过考试,按照国家规定的条件和考试成绩,
- 教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部
- 提出“社会即学校”、“生活即教育”、“教
- 教育管理目标的制定过程为()
- 中华人民共和国教育法》以法律的形式规定了
- 我国教育经费的最主要来源是()