试题详情
- 简答题简述当前班级管理存在的问题。
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- 现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级
- 班级管理的构成要素有（）。
- 新时期对学生管理工作的要求有（）
- 班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）
- 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性
- 班级管理的内容主要有（）
- 学生管理的特点有（）和沟通性。
- 学生集体的特征首先是要有（）
- 班集体形成的重要标志是（）。
- 学生管理的原则包括（）
- 班集体的形成是自然发展的产物。
- 学生们自发组织的环卫小卫士活动小组属于非
- 考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一
- 随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校
- 班主任进行班级管理的主要内容是（）
- 主题班会的组织：确定主题、精心准备、具体
- 学生集体的特征首先是要有（）。
- 班主任是班级建设的设计者，是班级组织的领
- 已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
- 以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际