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- 判断题皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。
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- 间接教学
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- 课程实施
- 从儿童身心发展的维度来理解和处理目标的代
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- 课程内容
- 课程编制的过程模式是由英国的课程理论专家
- 课程开发的目标模式中，尝试性的一般目标制
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- 按评价的主体不同可以将幼儿园教育评价分为
- 相对评价
- （）是指在幼儿园课程内容的组织过程中，要
- 国家课程一般都具有较高的权威性。