试题详情
- 单项选择题课程开发的目标模式中,尝试性的一般目标制定出来后,还要经过哪些“筛子”的筛选?()
A、教育文化学和教育哲学
B、教育社会学和教育哲学
C、学习理论和教育哲学
D、教育人类学和教育哲学
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国
- ()早期教育课程提出了影响儿童发展的49
- ()就是以班级为单位进行的教学,是教师同
- 对儿童实施的健康教育往往涉及三个领域()
- 强调知识学习的课程是()。
- 泰勒认为,在课程编制中编制者必须回答四个
- 认为课程是预期的学习结果或教学目标的人是
- 幼儿园课程目标具有()。
- 从结构来看,《纲要》由四个部分组成,即(
- 在海伊斯科普课程中,教师的作用主要是()
- 幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础
- 幼儿园课程内容
- 鹰架教学是指()。
- ()是指以适应儿童的心理特点的方式来组织
- 选择和确立幼儿园的课程目标有哪些依据?
- 过程模式的方法论基础是:认为儿童是(),
- ()主要了解儿童学习后的发展状况,发展状
- 内差异评价
- 费尔德曼提出的“非普遍发展”理论认为,儿
- 社会建构主义者将研究主要集中在如何()理