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- 简答题简述影响学前儿童游戏的个体因素。
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- 玩物游戏是以大肌肉动作为主的身体运动游戏
- 幼儿参与游戏必须基于自愿原则，允许个别幼
- 非专门化玩具比较适合于幼儿园中、大班的幼
- 成型玩具对（）岁的幼儿来说可以引起游戏的
- 婴儿时期儿童游戏的内容更多是反映儿童周围
- 游戏的认知分类和活动功能分类是各种游戏分
- 幼儿园角色游戏的组织和指导中常见的问题有
- 幼儿园游戏实施的基本原则有（）。
- 在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多（
- 游戏完全是学前儿童的想象。
- 婴儿第一年的“游戏”生活可用三个概念来概
- 简述游戏的外部可观察行为因素。
- 游戏四因素论的代表人物是（）和（）。
- 为什么说游戏是伴随着愉快体验的严肃表现？
- 良好的干预效果依赖于恰当的干预时机。
- 推动儿童游戏的内因是儿童的（）。
- 大班儿童游戏中不再需要教师的指导。
- 幼儿加入其他伙伴的游戏，往往采用如下策略
- 关于游戏的认知价值，下列说法正确的是（）