试题详情
- 单项选择题()是指儿童在一定的环境中,通过运用自己已有的经验和技能来尝试操作和解释客观事物,以期发现和认识事物的特点及事物之间的内在联系的学习活动。
A、观察模仿
B、尝试探究
C、教学
D、游戏
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 按评价功能的不同可以将幼儿园教育评价分为
- 幼儿园课程内容选择的原则有()。
- 幼儿园课程是促进幼儿身心全面和谐发展的(
- ()就是以班级为单位进行的教学,是教师同
- ()是某一教育机构的教育目标。
- ()是指在组织课程内容时根据学科本身的系
- 课程开发的目标模式中,尝试性的一般目标制
- 简述幼儿园课程的基本要素。
- 我国《幼儿园工作规程》中的教育和保育目标
- ()是课程设计者在教育活动开始之前预设的
- ()是教学过程中教师教的目标和学生学的目
- 目标模式
- 对幼儿的讲述应尽量形象生动,便于幼儿理解
- 社会建构主义者将研究主要集中在如何()理
- 在研究幼儿时将有而当做一个人分析他们的生
- 幼儿园课程评价应该以()为主,充分发挥其
- “最近发展区”理论是前苏联的心理学家()
- 根据幼儿的特点,幼儿园课程的主要形式应是
- ()是指在教育活动过程中评价活动本身的效
- 教学目标