试题详情
- 单项选择题()是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容。
A、逻辑顺序
B、心理顺序
C、内容顺序
D、学科顺序
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- 课程开发的目标模式中,尝试性的一般目标制
- 幼儿园课程内部的基本要素有()。
- 认为教育是使人社会化,课程是为了使学生适
- 幼儿园课程
- 目标模式的创始人是(),后来经过()等人
- 课程实施
- 在评价对象的集合之外,确定一个标准,评价
- 幼儿园课程评价中()是评价标准的具体化。
- 幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础
- 选择课程内容的()是指在幼儿园课程内容选
- ()是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。
- 幼儿园课程中,常见的课程实施途径有()。
- 合成教育是指()和()的整合的教育。
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- ()是关注儿童在学习中的行为变化,将儿童
- ()是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
- 哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标
- 一般认为,课程的基础学科是()、()、(
- 法国思想家卢梭的儿童教育思想对当代的幼儿
- ()是指在教育活动过程中评价活动本身的效