试题详情
- 判断题人耳对音色的感觉决定于声音中泛音各分量的数量、相对强度关系和分布,当许多不同乐器同奏一曲时,尽管它们所发出声音的基频频率相同,人们还是能分辨出各种乐器的不同声音特色,这正是由于其它频率分量(或泛音各分量)的多少和大小比例不同的缘故。
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 网上教学环境具有信息资源的丰富性、()、
- 扩音机与扬声器之间的连接有几种方式?
- 在远程教育中,教师可以突破时空限制对学生
- 最简单的微格教室可有()两间教室组成。
- 信息资源的查询方法主要有基于目录的信息查
- “刺激——反应——强化”的学习模式是由(
- 在Internet中,为了区别各个站点,
- 简述色彩三要素
- 远程学习的最关键的特征是()。
- 计算机辅助教学
- 传播与教学传播的一个最主要的目标是扩展与
- 信息加工学习原理可以描述为哪4个方面的内
- 将三种基色光分别投射到同一表面上邻近的三
- 下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素
- 教学设计的基本原因是要确保没有一个人是“
- 人们是用两只耳朵同时听声音的,当某一声源
- 试述网上教育的物理环境。
- 任何教学媒体都有各自的优势和劣势,各种媒
- 简述什么是传声器
- 校园网的主要功能是(),(),(),()