试题详情简答题社会生产力对教育的制约作用表现在哪些方面。正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题学生是能动活动的人。课外活动是中小学为实现学校教育目的,在(认为“教师的角色是课程开发者”,这是课程现代教育的多重疏离主要体现为()社会主义教育的师生关系是()问答法教师进行教育教学研究的优势有哪些?人的身心发展规律按认知与期待理论,()教育的社会制约性近年来,英国学制改革使传统的“双轨制”逐“玉不琢,不成器;人不学,不知道”体现了在教学活动中制定实施方案的过程是()动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“追求理想是教育目的的最终制约因素是()我国封建社会教育的主要内容有()单轨制教育研究方法中的观察法,从观察者的角度看人的本质特点在于()