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- 简答题在学前儿童教育评价资料的收集方法中，常用的观察分析法有行为检核、（）和事件详录等。
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- 简述学前儿童科学教育涵义。
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- 科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学
- 幼儿理解基数比理解序数晚。（）
- 观察的途径与方法可因人而异，因课题而定。
- 学前儿童科学教育评价与教育测量或心理测量