试题详情
- 多项选择题对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
A、效果是人们行为所产生的客观结果或后果；
B、效果是主观的；
C、效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据；
D、效果论的代表是边沁和穆勒
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下列说法不正确的是（）。
- 道德
- 对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是
- 简述职业道德及其特点。
- 简答教师道德修养的主要方法。
- 在市场经济条件下，履行教师道德义务应该以
- 不属于教师道德行为选择的过程的是（）
- 教师的道德调节主要是自律性的自我调节。
- 教师道德义务
- 内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为
- 下列不属于“团结协作，公平竞争”的要求的
- 教师道德的社会作用主要包括（）
- 对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解
- 教师道德行为的结果与目的、动机的关系始终
- 要顺应时代要求，必须反思“应试教育”，改
- 教师道德公正的作用体现在（）。
- 以下属于效果论的看法的是（）
- 杨启亮教授认为教师的职业境界具有层次性包
- 教师道德行为的目的仅限于行为者的目的。
- 在美国现代教师职业道德发展初期，一些学者