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- 简答题简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目标的关系。
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- 综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学
- 下列不属于综合实践活动课教学目标的是（）
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- 简述泰勒原理的主要内容。
- 用一组测试题去测定某种教育现象的实际情境
- 综合实践活动课程开发与实施的大致过程是：
- 新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，
- 微观层面的课程设计基本等同于一般意义上所
- 综合实践活动内容的设计和组织，要注重引导
- 社区服务与社会实践课程评价的内容有（）。
- 综合实践活动课程就是一个大拼盘，是其他课
- 校本课程通常采用的是（）的课程开发模式。
- 下列说法中不符合综合实践活动特点的是（）
- 某些学校对国外引进的课程进行了翻译和本土
- 简述课程目标与教育目的、培养目标、教学目