试题详情
- 判断题新课程改革就是要改变课程知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在综合实践活动课的教学中，对学生的评价应
- 分析、解决问题是综合实践活动的源头。
- 根据一定的理论研究和经验总结，提出一种假
- 中观层面的课程设计主体主要是课程专家和教
- 下列对综合实践活动基本理念的叙述中，不正
- 对校外课程的重新改组是课程改编的一种类型
- 简述课程评价的三种价值取向。
- 下列不属于观察法的一项是（）。
- （）是鼓励和支持校本课程的关键。
- 关注对知识的纵向与横向组织，强调学科的基
- 综合实践活动课程开发与实施的大致过程是：
- 综合实践活动最基本的组织形式是（）。
- 校本课程将对学生的思维方式、学习方法、生
- 根据社会调查和统计，决定生活的需要，从而
- 下列不属于劳动与技术教育课程的考核方式的
- 根据课程评价的作用性质，可以把课程评价分
- 在设计与制定综合实践活动指导纲要的过程中
- 下列不属于劳动与技术教育课程的基本内容的
- 教师在课堂上布置的课外练习是课程选择的一
- 一般来说，宏观和中观的课程设计主体是（）