试题详情
- 单项选择题个体在0—1.5岁的婴儿期和青春期是身心发展最迅速的时期,需要给予特别的关注,反映了个体心理发展的()
A、连续性和阶段性
B、方向性和顺序性
C、差异性
D、不均衡性
关注下方微信公众号,在线模考后查看

热门试题
- 桑代克提出的情境与反应的联结定律有()。
- 自我意识包括以下几个方面()。
- 在原有知识经验基础上进行认知策略教学,要
- 教师过高的职业压力带来的不良后果包括()
- 大学生良好品德修养的最先特征是()
- 因为记忆是痛苦的或者是可怕的而发生了遗忘
- 学习期待是动态的,而诱因是静态的。
- 一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击
- 1924年我国第一本《教育心理学》教科书
- 下列不属于网络人际交往方式的是()
- 边看书边讲述材料、在阅读时做摘录等方法属
- 心理健康教育应能够关注所有学生的发展,考
- 在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在
- 由奖励、分数和竞赛等引起的学习动机是()
- 以下哪一个不是精细加工策略?()
- 人本主义是如何认识学习的?
- 倾向于追求成功动机的个体,总是选择那些极
- 影响学习迁移的因素有那些?在实际教学中如
- 简述友谊的六大发展功能
- 简述影响大学生心理健康的因素.