试题详情简答题“（）”与“（）”就是在人本主义心理学影响下产生的。正确答案：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题根据师生相互作用的性质，简述同步学习的类同步学习的涵义：（）课程采用简述学习的层级理论的基本内容。简述相互适应取向视野中教学设计的特征。加涅教学模式的评价范例的基本特征：基本性、（）和范例性。课程开发（）的教育学是建立在系统的实践哲学（伦理附属驱力简述学科结构的基本含义。赞可夫发展性教学理论的理论基础：（）杜威确立的四个教育哲学命题是什么？非指导性教学的学习观简述隐性课程的开发应该注意的问题。社会本位综合课程学科课程的文化知识主要指（）、哲学、艺术环境教育课程有两种典型的组织模式：（）模简述兰德课程变革动因模式的基本内容与贡献课程与教学评价
