试题详情
- 单项选择题“高效课堂”的“三高”是（）
A、高信息、高效率、高效果
B、高效率、高效益、高效果
C、高思维、高信息、高效果
D、高思维、高信息、高训练
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 不属于“学案”和“翻转课堂”共性的是（）
- 有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的
- 教师整合教学资源的能力包括三个方面（）
- “生本课堂”的“四突出”是（）
- 关于传统教学中的课前预习与"翻转”式课前
- 有关“翻转课堂”的源起说法不正确的是（）
- 有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（
- 如何在“翻转课堂&rdqu
- 思维能力的训练大体要把握的原则是（）
- 不属于“翻转课堂”“生本课堂”“高效课堂
- 不属于“高效课堂五个策略”的是（）
- “翻转”理念与模式的流行一定会对传统授课
- 教学视频制作常用的硬件是（）
- 以下选项中不属于教师资源整合能力的一项是
- “翻转课堂”要求教师应该具备应用计算机和
- 有关“可汗学院”的阐述不正确的是（）
- 有关“慕课”的阐述不正确的是（）
- 不属于“翻转课堂”特征的是（）
- 不属于初中义务教育数学课程标准对“翻转课
- “高效课堂”的“学习三宝”是（）