试题详情单项选择题课前没有认真背课文的孩子要扣除他的小红花,并且找班主任老师。“找班主任老师”这种处理方法是一种()A、负强化B、惩罚1(呈现性惩罚)C、正强化D、惩罚2(取消性惩罚)正确答案:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题感知布鲁纳的教学观传统的迁移理论所讨论的迁移是()种学习活简述印象形成的效应。对于性格的个体差异,心理学家一般从()进论述性别差异形成的原因及教育?品德。教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,这是如何让学生认可教师为“自己人”。学习动机的强化理论来源于()。罗杰斯的学习观中认为学生的学习是()的、前面学习的材料对后继学习材料的干扰,称之有人将外在诱因分为三种:理智诱因、情绪诱先天遗传论的代表人物有()每一个问题都必须包含以下几种成分()自我意识。我国心理学家对学习的分类是()主要功能特征表现为具有对已有加工表象、改我国的私学产生于()。有意义接受学习论的提出者是()。